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    罗辑：“？”

    程思远：“……”

    周景：“！”

    “厉害啊顾哥！这下真成教科书级的人物了啊，这回咱上哪吃？”

    “顾远，都哪四篇啊？”

    罗辑在连着扣了几个问号后，也发来了一段语音。

    “看来这回是大改版啊，你一个人就一次性上了四篇？”

    “真成大腿了。”

    “不过你可要做好心理准备啊，最好别成了必背文章。”

    “不然你等着被中学生疯狂蛐蛐吧，亲切阳光的大使。”

    ……

    几天后，顾远照例去拜访唐老。

    进了院子，顾远先是给自己搬了个椅子，随后才提及此事。

    “老师，前两天人教社给我打了个电话。”

    “嗯？”唐老正在泡茶，头也没抬。

    “说《草房子》和《乡村教师》等作品要进下学期的新教材了。”

    唐老倒水的动作没停，只是微微颔首。

    “嗯，知道了。”他把茶杯推到顾远面前，脸上露出些许欣慰的神色，“这是水到渠成的事，它们担得起这个分量。”

    随后唐老自然地转换了话题。

    “你上次提到的那篇关于叙事视角的论文，我看完了，有几个地方……”

    ……

    人教社的电话在顾远内心短暂激起一圈涟漪后，又很快恢复了平静。

    他照常上课、谈恋爱、履行大使职责，仿佛无事发生。

    直到临近暑假，教育部门正式公布了新版教材目录，这个消息才真正在公众层面炸开。

    【新版语文教材收录顾远作品《草房子》《乡村教师》《最后一片叶子》《喂—出来》】

    这条新闻迅速登上了各大平台的热搜榜。

    文坛和评论界的反应最为迅速。

    一位与唐老同辈的老评论家在《文学报》撰文，称这是一个标志性的文学事件。

    他在文章里写道：“顾远这一代青年作家，正式接过了文学传承的接力棒。”

    “作品入选教材，意味着其文学价值和教育价值得到了国家层面的双重认证，这比任何文学奖项的肯定都更具分量。”

    而在业内，另一种主流观点则是认为：“这既是认可，也是压力。”

    “从此，顾远的每一部新作都会被放在教科书级的标尺下衡量。”
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