第(3/3)页

    “不过，梁道玄素来是不在小皇帝事?情上马虎半点的，他能如?此举荐并首肯，可见确实是信得过如?今小皇帝的心?性，那么你觉得呢？如?今圣上心?性如?何？”梅砚山头并不动?，只抬了眼眉去看，等待答案。

    “回老师的话，学生以为，陛下心?性还是有些顽幼，除去长公主，陛下无有手足，略显孤寂，故而与外戚表亲亲近，只是玩闹太多，不宜轻忽。好在伴读即将尽数入宫，有同龄人为伴，陛下也会更加稳重识人。”

    徐照白的回答显然让梅砚山满意，他点点头，重新舒适地靠在椅背上：“这孩子如?果像先帝，当真?是省心?，如?若不是，也最好别?像……”言及此处，他却顿住，室内寂静如?初，但徐照白却清楚，师父没说?出的是谁。

    他缓缓松弛着手指，颔首称是。

    ……

    这些日子宫中最新开学的，不是皇帝的书斋，而是太后的内书房。

    各家女子入宫后，玩也玩过，转也转过，每日陪伴太后也习惯了梁珞迦的作息，那么就该记得最初入宫的目的，开始读书学习实录了。

    起初，梁珞迦不想遭外人诟病，先选了实录里讲究后妃之德的部分?，宣讲两日，还让每人交了一份心?得，确保基调无误，这才正式讲读实录。

    这些女孩都在家中读过书，寻常陈词滥调并不能让她?们?觉得趣味盎然，多少有些兴致缺缺，好在换过话题，各个又都活跃起来。

    内书房的学习氛围还是很好的，就是那位向琬向小姐，梁珞迦还是有些不好猜透。

    此女内秀少言，多听而不表，可写出的文?章，却是有几分?心?胸文?采，读来虽谈不上赞不绝口?，但也当论眼前一亮，最主要的是，她?似乎并不大在意这次甄选，只是应景的来，应景的听，不与其他女子交好，也不拿任何问题来请太后作答。

    因内外有别?，平常这些内书房女子读书的时日，都和朝礼之日错开，避免中朝太多内外不别?。

    这日，洛王姜熙是政事?堂来送政务并负责请示的，此时梁珞迦正在读女孩子们?昨日上交的课业文?章，洛王说?完正事?，迫不及待便问：“太后慧眼如?炬，这些时日相处，觉得向琬此女如?何？可堪为臣妇？”

    姜熙总是这样?直截了当，似乎是不乐于弯弯绕绕，也拿出一份家中小叔尊敬长嫂意见的敬重在里头。

    “向小姐秀外慧中淑性茂质，哀家也十分?喜爱。”

    其实梁珞迦根本?没和向琬说?过话，而且她?也巧妙避开了洛王姜熙的第?二个问题。

    姜熙就仿佛没有注意到一样?，喜滋滋笑，复又哀叹：“臣弟当真?不知，此般女子，世间稀有，为何梅宰执却不许窈窕淑女君子好逑呢？太后，如?若太后觉得向氏可堪，请为臣弟做一回主吧！”


    第(3/3)页